Jakarta, 7 Juli 2026 – Di balik besarnya kepedulian masyarakat terhadap pendidikan, masih terdapat satu tantangan yang perlu dijawab, yakni berbagai bentuk bantuan dan kolaborasi yang selama ini berjalan sendiri-sendiri. Agar berbagai inisiatif tersebut dapat lebih tepat sasaran, terhubung dengan kebutuhan…
Padang, 5 Juli 2026 – Bagi Pepi Mulyasari, mendaftarkan putranya ke SLBN 1 Padang bukan hanya memenuhi tahapan administrasi. Di balik proses itu tersimpan harapan agar anaknya yang merupakan penyandang Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) memperoleh layanan pendidikan yang sesuai…
Kraksaan, Jawa Timur – SLB Negeri Kraksaan terus berupaya memperkuat kemandirian para alumni dan siswanya. Salah satu langkah nyata dilakukan melalui KUBE Jari Jelita, sebuah kelompok usaha bersama yang fokus pada pelatihan menjahit. Program ini merupakan hasil kerja sama antara…
Jakarta – Penyelenggaraan layanan Pendidikan Khusus bagi Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) hakikatnya bukan sekadar proses transfer ilmu pengetahuan (transfer of knowledge), melainkan sebuah seni dan komitmen berkelanjutan dalam memahami keunikan individu. Setiap anak—baik penyandang disabilitas autisme, Down syndrome, tunanetra, tunarungu,…
Jakarta, Ditjen Dikmen Diksus – Memiliki anak dengan down syndrome kerap membuat orang tua merasa tidak percaya diri sehingga tidak jarang justri memilih “menyimpan” anak mereka di rumah. Namun, tahukah Anda, memperkenalkan anak dengan down syndrome pada dunia luar justru…
Banyuwangi, Jawa Timur – Intervensi dini (early intervention) bagi Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) merupakan prasyarat mutlak dalam memaksimalkan periode emas (golden age) perkembangan anak. Pada fase krusial ini, kemampuan kognitif, komunikasi, sosialisasi, dan pembentukan karakter adaptif berkembang secara akseleratif. Menyadari…
Jakarta, 30 Juni 2026 – Komitmen Kemendikdasmen untuk membangun sekolah yang benar-benar ramah bagi semua peserta didik terus dilakukan. Namun, mewujudkan pendidikan bermutu untuk semua membutuhkan kerja sama banyak pihak. Berangkat dari semangat tersebut, Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) menggandeng…
Kota Banda Aceh, 29 Juni 2026 – Belajar menjadi pengalaman yang menyenangkan ketika metode pembelajaran mampu mengikuti kebutuhan setiap anak. Hal itulah yang dirasakan para guru dan murid di SLB YPCC Banda Aceh setelah memanfaatkan Interactive Flat Panel (IFP) sebagai…
Mojokerta, Jawa Timur – Upaya optimalisasi potensi Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) menuntut hadirnya inovasi pembelajaran yang adaptif, kontekstual, dan berdampak pada aspek fungsional harian siswa. Salah satu terobosan metode intervensi berbasis kearifan lokal berhasil diimplementasikan secara konsisten di SLB Putra…
Jakarta, Ditjen Dikmen Diksus – Dapat terus melanjutkan pendidikan merupakan impian bagi banyak anak Indonesia yang terpaksa harus putus sekolah. Melalui Pendidikan Jarak Jauh (PJJ) Jenjang Pendidikan Menengah (SMA), pemerintah mewadahi mereka yang putus sekolah atau bahkan tidak sekolah agar…
