PAGAR ALAM — Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) tetap berkomitmen kuat untuk memperkuat pendidikan vokasi dan keterampilan hidup (life skills) bagi Peserta Didik Berkebutuhan Khusus (PDBK) di semua wilayah Indonesia. Di bawah program keterampilan terpadu, SLB Negeri Pagar Alam,…
Jakarta, Ditjen Dikmen Diksus – Tak hanya berdampak positif ke murid sekolah luar biasa (SLB), khususnya SMA LB, program magang bagi murid SLB juga memberikan dampak positif bagi industri dan sekolah. Program magang bagi murid SLB selama ini banyak dikaitkan…
SAMARINDA — Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) terus mendukung berbagai langkah inovatif satuan pendidikan khusus dalam menghadirkan layanan pendidikan yang ramah dan inklusif. Bertepatan pada 22 Ramadan 1447 H, SLBN Pembina Provinsi Kalimantan Timur secara resmi meresmikan Taman Pendidikan…
Jakarta, Ditjen Dikmen Diksus – Stigma masyarakat terhadap anak disabilitas masih menjadi salah satu tantangan terbesar lulusan sekolah luar biasa (SLB) masuk ke dunia kerja. Masih banyak masyarakat yang meragukan kompetensi dan kemampuan bekerja anak disabilitas. Direktur Pendidikan Khusus dan…
MUNA, SULAWESI TENGGARA — Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) terus berupaya memperkuat pemahaman masyarakat tentang esensi pendidikan inklusif dan pendidikan khusus di seluruh penjuru Indonesia. Dalam refleksi terhadap praktik baik yang dilakukan oleh SLB Swasta Katobu di Kabupaten Muna,…
SAMARINDA — Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) terus menguatkan upaya nyata satuan pendidikan untuk membangun budaya peduli lingkungan yang inklusif. Melalui gerakan bertajuk “Aku Anak Peduli Lingkungan”, SLBN Pembina Provinsi Kalimantan Timur meluncurkan banyak inovasi memanfaatkan dan mengurangi sampah…
Jakarta, Ditjen Dikmen Diksus – Membangun pemahaman yang utuh tentang disabilitas menjadi langkah penting untuk mengurangi stereotip tentang anak berkebutuhan khusus (ABK) di masyarakat. Upaya ini perlu dilakukan sedini mungkin sejak anak-anak sebab masa kanak-kanak merupakan waktu yang tepat untuk…
Jakarta, Ditjen Dikmen Diksus – Apa yang ada di benak anda saat mendengar tentang disabilitas intelektual? Bagi sebagian besar orang, disabilitas intelektual kerap dikaitkan dengan kondisi hambatan yang membuat seseorang tidak memiliki kemampuan untuk belajar, mandiri, atau bahkan berkarya sama…
BANYUWANGI — Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) terus mendorong inovasi pembelajaran yang relevan dan inklusif bagi Peserta Didik Berkebutuhan Khusus (PDBK). Melalui praktik baik kepemimpinan transformatif bertajuk OASIS SEE-SERVE, SLB Negeri Tamanagung Banyuwangi berhasil mengembangkan ekosistem sekolah yang berfokus…
Tangerang, Banten, Direktorat PKPLK – Bagi anak berkebutuhan khusus (ABK) akses pendidikan tidak hanya dimulai dari sekolah, tetapi juga dari bahasa, utamanya bahasa Isyarat. Untuk itulah, Kemendikdasmen melalui Direktorat Pendidikan Khusus dan Pendidikan Layanan Khusus berkolaborasi dengan sejumlah komunitas mengembangkan…
