Banyuwangi, Jawa Timur – Intervensi dini (early intervention) bagi Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) merupakan prasyarat mutlak dalam memaksimalkan periode emas (golden age) perkembangan anak. Pada fase krusial ini, kemampuan kognitif, komunikasi, sosialisasi, dan pembentukan karakter adaptif berkembang secara akseleratif. Menyadari…
Jakarta, 30 Juni 2026 – Komitmen Kemendikdasmen untuk membangun sekolah yang benar-benar ramah bagi semua peserta didik terus dilakukan. Namun, mewujudkan pendidikan bermutu untuk semua membutuhkan kerja sama banyak pihak. Berangkat dari semangat tersebut, Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) menggandeng…
Kota Banda Aceh, 29 Juni 2026 – Belajar menjadi pengalaman yang menyenangkan ketika metode pembelajaran mampu mengikuti kebutuhan setiap anak. Hal itulah yang dirasakan para guru dan murid di SLB YPCC Banda Aceh setelah memanfaatkan Interactive Flat Panel (IFP) sebagai…
Mojokerta, Jawa Timur – Upaya optimalisasi potensi Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) menuntut hadirnya inovasi pembelajaran yang adaptif, kontekstual, dan berdampak pada aspek fungsional harian siswa. Salah satu terobosan metode intervensi berbasis kearifan lokal berhasil diimplementasikan secara konsisten di SLB Putra…
Jakarta, Ditjen Dikmen Diksus – Dapat terus melanjutkan pendidikan merupakan impian bagi banyak anak Indonesia yang terpaksa harus putus sekolah. Melalui Pendidikan Jarak Jauh (PJJ) Jenjang Pendidikan Menengah (SMA), pemerintah mewadahi mereka yang putus sekolah atau bahkan tidak sekolah agar…
